中國幼兒教育行業(yè)“十二五”回顧及“十三五”規(guī)劃投資分析及預(yù)測報告

　　“五年計劃”是中國國家發(fā)展計劃的重要組成部分，主要為國民經(jīng)濟與社會發(fā)展遠景規(guī)定目標和方向，涉及經(jīng)濟發(fā)展、結(jié)構(gòu)調(diào)整、科技教育、人口資源環(huán)境、改革民生、制度建設(shè)、國防軍事等社會發(fā)展各個方面，在不同規(guī)劃發(fā)展期，其具體的指導(dǎo)方針任務(wù)及發(fā)展的重點各不相同，從“一五”的原蘇聯(lián)設(shè)計的大中型項目建設(shè)構(gòu)建中國初步的工業(yè)基礎(chǔ)，到后來的重工業(yè)、國防建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、完整的工業(yè)體系、人民生活溫飽到小康的跨越，以及到目前的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，兼顧質(zhì)量與效益等。
　　“十二五”時期，我國全面深化改革，保持宏觀政策連續(xù)性和穩(wěn)定性，創(chuàng)新宏觀調(diào)控思路和方式，有針對性進行預(yù)調(diào)微調(diào)，實現(xiàn)了經(jīng)濟社會持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展，經(jīng)濟運行處在合理區(qū)間，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整出現(xiàn)積極變化，人民生活水平提高。與此同時，中國經(jīng)濟運行仍面臨不少困難和挑戰(zhàn)，經(jīng)濟下行壓力較大，結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛顯現(xiàn)，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營困難增多，部分經(jīng)濟風險顯現(xiàn)。
　　“十三五”規(guī)劃是指導(dǎo)地方經(jīng)濟2016-2020年發(fā)展的宏偉藍圖和行動綱領(lǐng)，是政府履行經(jīng)濟調(diào)節(jié)、公共服務(wù)、市場監(jiān)管、社會管理和環(huán)境保護職責的重要依據(jù)。編制好“十三五”規(guī)劃，對地方政府實現(xiàn)經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長，保障各項社會事業(yè)健康有序發(fā)展，具有十分重要的意義。
　　“十三五”時期，我國面臨三大轉(zhuǎn)型：即工業(yè)轉(zhuǎn)型升級大趨勢——從“中國制造”走向“中國智造”；城鎮(zhèn)化轉(zhuǎn)型升級大趨勢——從規(guī)模城鎮(zhèn)化走向人口城鎮(zhèn)化；消費結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級大趨勢——從物質(zhì)型消費走向服務(wù)型消費。從三大轉(zhuǎn)型升級的大趨勢看，2020年我國基本形成服務(wù)業(yè)主導(dǎo)的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的客觀基礎(chǔ)正在形成。實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)型，既可以在結(jié)構(gòu)升級的基礎(chǔ)上形成7%左右的經(jīng)濟增長新常態(tài)，又能夠為跨越中等收入陷阱、進入高收入國家創(chuàng)造有利條件。
　　中國已站在新的更高的起點上，“十三五”時期要確保全面建成小康社會的宏偉目標勝利實現(xiàn)，確保全面深化改革在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得決定性成果，確保轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式取得實質(zhì)性進展。中央政府要求規(guī)劃編制必須強化全球視野和戰(zhàn)略思維，正確處理好政府與市場的關(guān)系，科學(xué)設(shè)定規(guī)劃目標指標，積極推進市縣規(guī)劃體制改革，堅持開放民主編制規(guī)劃，使“十三五”規(guī)劃更加適應(yīng)時代要求，更加符合發(fā)展規(guī)律，更加反映人民意愿。
　　中投顧問結(jié)合對我國主流行業(yè)的多年研究經(jīng)驗，依托龐大的調(diào)研體系，結(jié)合科學(xué)的研究方法和分析模型，通過對“十二五”經(jīng)濟與社會發(fā)展成就，行業(yè)發(fā)展規(guī)模、市場競爭格局、未來發(fā)展策略等層面的闡述，深入分析關(guān)鍵的行業(yè)特性、競爭的激烈程度、行業(yè)變革的驅(qū)動因素、競爭對手的市場地位和戰(zhàn)略、取得競爭成功的關(guān)鍵因素及“十三五”發(fā)展趨勢。此報告是您把握行業(yè)最新動態(tài)，編制產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、制定產(chǎn)業(yè)政策的重要參考工具。

第一章　“十二五”期間中國女裝發(fā)展環(huán)境及政策回顧
　　第一節(jié)　2011年我國實體經(jīng)濟及貨幣信貸環(huán)境回顧
　　　　一、2011年我國農(nóng)業(yè)發(fā)展回顧
　　　　二、2011年我國工業(yè)和建筑業(yè)發(fā)展回顧
　　　　三、2011年我國固定資產(chǎn)投資發(fā)展回顧
　　　　四、2011年我國國內(nèi)貿(mào)易發(fā)展回顧
　　　　五、2011年我國對外經(jīng)濟發(fā)展回顧
　　　　六、2011年我國交通、郵電和旅游發(fā)展回顧
　　　　七、2011年我國教育和科學(xué)技術(shù)發(fā)展回顧
　　　　八、2011年我國文化、衛(wèi)生和體育發(fā)展回顧
　　　　九、2011年我國人口、人民生活和社會保障發(fā)展回顧
　　　　十、2011年我國資源、環(huán)境和安全生產(chǎn)發(fā)展回顧
　　　　十一、2011年我國貨幣信貸環(huán)境發(fā)展回顧
　　第二節(jié)　2012年我國實體經(jīng)濟及貨幣信貸環(huán)境回顧
　　　　一、2012年我國農(nóng)業(yè)發(fā)展回顧
　　　　二、2012年我國工業(yè)和建筑業(yè)發(fā)展回顧
　　　　三、2012年我國固定資產(chǎn)投資發(fā)展回顧
　　　　四、2012年我國國內(nèi)貿(mào)易發(fā)展回顧
　　　　五、2012年我國對外經(jīng)濟發(fā)展回顧
　　　　六、2012年我國交通、郵電和旅游發(fā)展回顧
　　　　七、2012年我國教育和科學(xué)技術(shù)發(fā)展回顧
　　　　八、2012年我國文化、衛(wèi)生和體育發(fā)展回顧
　　　　九、2012年我國人口、人民生活和社會保障發(fā)展回顧
　　　　十、2012年我國資源、環(huán)境和安全生產(chǎn)發(fā)展回顧
　　　　十一、2012年我國貨幣信貸環(huán)境發(fā)展回顧
　　第三節(jié)　2013年我國實體經(jīng)濟及貨幣信貸環(huán)境回顧
　　　　一、2013年我國農(nóng)業(yè)發(fā)展回顧
　　　　二、2013年我國工業(yè)和建筑業(yè)發(fā)展回顧
　　　　三、2013年我國固定資產(chǎn)投資發(fā)展回顧
　　　　四、2013年我國國內(nèi)貿(mào)易發(fā)展回顧
　　　　五、2013年我國對外經(jīng)濟發(fā)展回顧
　　　　六、2013年我國交通、郵電和旅游發(fā)展回顧
　　　　七、2013年我國教育和科學(xué)技術(shù)發(fā)展回顧
　　　　八、2013年我國文化、衛(wèi)生和體育發(fā)展回顧
　　　　九、2013年我國人口、人民生活和社會保障發(fā)展回顧
　　　　十、2013年我國資源、環(huán)境和安全生產(chǎn)發(fā)展回顧
　　　　十一、2013年我國貨幣信貸環(huán)境發(fā)展回顧
　　第四節(jié)　2014年我國實體經(jīng)濟及貨幣信貸環(huán)境回顧
　　　　一、2014年我國農(nóng)業(yè)發(fā)展回顧
　　　　二、2014年我國工業(yè)和建筑業(yè)發(fā)展回顧
　　　　三、2014年我國固定資產(chǎn)投資發(fā)展回顧
　　　　四、2014年我國國內(nèi)貿(mào)易發(fā)展回顧
　　　　五、2014年我國對外經(jīng)濟發(fā)展回顧
　　　　六、2014年我國交通、郵電和旅游發(fā)展回顧
　　　　七、2014年我國教育和科學(xué)技術(shù)發(fā)展回顧
　　　　八、2014年我國文化、衛(wèi)生和體育發(fā)展回顧
　　　　九、2014年我國人口、人民生活和社會保障發(fā)展回顧
　　　　十、2014年我國資源、環(huán)境和安全生產(chǎn)發(fā)展回顧
　　　　十一、2014年我國貨幣信貸環(huán)境發(fā)展回顧
第二章　“十二五”期間國際幼兒教育行業(yè)分析
　　第一節(jié)　“十二五”期間國際幼兒教育業(yè)的基本概況
　　　　一、國際幼兒教育機構(gòu)類型多樣
　　　　二、國際幼兒教育課程模式繁雜
　　　　三、國際幼兒教育師資培訓(xùn)方式多樣
　　第二節(jié)　“十二五”期間國際幼兒教育課程的改革與發(fā)展
　　　　一、21世紀國際幼兒教育面臨巨大挑戰(zhàn)
　　　　二、主要發(fā)達國家幼兒教育課程改革的進程
　　　　三、國際幼兒教育課程改革的主流趨向
　　　　四、發(fā)達國家幼兒教育課程改革的鮮明特色
　　第四節(jié)　“十二五”期間國際幼兒教育的全人趨向解析
　　　　一、全人教育思潮的產(chǎn)生與擴張
　　　　二、全人發(fā)展的幼兒教育目標與內(nèi)容闡述
　　　　三、全人發(fā)展的幼兒教育實現(xiàn)途徑探究
　　第四節(jié)　“十二五”期間國外部分地區(qū)幼兒教育發(fā)展狀況
　　　　一、美國
　　　　二、德國
　　　　三、法國
　　　　四、蘇格蘭
　　　　五、韓國
　　第五節(jié)　“十二五”期間國際特色幼兒教育發(fā)展綜述
　　　　一、日本的游戲教育分析
　　　　二、美國的科學(xué)教育解析
　　　　三、奧地利的想象幼兒園剖析
　　　　四、挪威的幼兒園教育獨具一格
　　　　五、俄羅斯的家庭藝術(shù)教育模式透析
　　　　六、丹麥的家庭幼兒園分析
第三章　“十二五”期間中國幼兒教育行業(yè)的發(fā)展概況
　　第一節(jié)　“十二五”期間中國幼兒教育的基本狀況
　　　　一、幼兒教育的總體規(guī)模
　　　　二、幼兒教育的普及水平
　　　　三、幼兒園獨立設(shè)置情況
　　　　四、民辦幼兒教育的規(guī)模分析
　　第二節(jié)　“十二五”期間中國幼兒教育行業(yè)發(fā)展分析
　　　　一、推動幼兒教育發(fā)展的重要意義
　　　　二、我國幼教行業(yè)發(fā)展的主要特征
　　　　三、我國學(xué)前教育呈現(xiàn)民營化趨向
　　　　四、2008年幼兒教育領(lǐng)域熱點事件
　　　　五、2009年幼兒教育收費政策提上日程
　　第三節(jié)　“十二五”期間中國幼兒教育事業(yè)的供需問題探究
　　　　一、對幼兒教育進行經(jīng)濟學(xué)分析的必要性
　　　　二、對幼兒教育進行經(jīng)濟學(xué)分析的結(jié)論
　　　　三、中國幼兒教育的供給狀況及問題透析
　　　　四、探索適合我國幼兒教育發(fā)展的供給模式
　　第四節(jié)　“十二五”期間中國特色幼兒教育行業(yè)的發(fā)展概況
　　　　一、特色幼兒教育的基本內(nèi)涵
　　　　二、國內(nèi)特色幼兒教育存在的問題
　　　　三、促進特色幼兒教育發(fā)展的對策
　　　　四、從六個方面著手構(gòu)建特色化幼兒園
　　　　五、幼兒教育需要創(chuàng)新思維
第四章　“十二五”期間中國幼兒教育市場分析
　　第一節(jié)　“十二五”期間中國幼兒早教、培訓(xùn)消費市場狀況
　　　　一、消費環(huán)境評價
　　　　二、品牌信譽度
　　　　三、消費行為偏好
　　第二節(jié)　“十二五”期間中國消費者特色幼兒園的選擇
　　　　一、父母心態(tài)剖析
　　　　二、擇園要點解析
　　　　三、優(yōu)質(zhì)幼兒園的評判標準
　　第三節(jié)　“十二五”期間中國北京地區(qū)幼兒教育市場綜述
　　　　一、早教理念的認同程度透析
　　　　二、消費需求及特征
　　　　三、早教機構(gòu)分析
　　第三節(jié)　“十二五”期間中國其他地區(qū)幼兒教育市場概況
　　　　一、江蘇幼兒教育發(fā)展水平逐步提高
　　　　二、廣東幼兒教育市場混亂亟待規(guī)范
　　　　三、2012年寧夏幼兒教育發(fā)展框架
　　　　四、上海幼兒早教市場發(fā)展前景光明
第五章　“十二五”期間中國特色幼兒教育細分領(lǐng)域分析
　　第一節(jié)　“十二五”期間中國潛能開發(fā)教育行業(yè)發(fā)展分析
　　　　一、潛能開發(fā)教育的內(nèi)涵
　　　　二、兒童潛能開發(fā)教育的意義
　　　　三、教師是幼兒潛能開發(fā)的主導(dǎo)力量
　　　　四、靈活運用“相似性原理”開發(fā)幼兒潛能
　　第二節(jié)　“十二五”期間中國親子教育行業(yè)發(fā)展分析
　　　　一、親子教育的概念介紹
　　　　二、親子教育在我國的發(fā)展情況
　　　　三、親子教育在中國受到廣泛關(guān)注
　　　　四、我國幼兒親子教育發(fā)展的阻礙因素
　　　　五、親子教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景及風險分析
　　第三節(jié)　“十二五”期間中國幼兒心理教育行業(yè)發(fā)展分析
　　　　一、幼兒心理健康的主要影響因素透析
　　　　二、幼兒心理健康教育模式的剖析與具體操作
　　　　三、應(yīng)有針對性地消除幼兒不良心理
　　　　四、幼兒心理教育課程的設(shè)計與構(gòu)建
　　　　五、幼兒心理健康教育的實施策略
　　第四節(jié)　“十二五”期間中國早期閱讀教育行業(yè)發(fā)展分析
　　　　一、家庭早期閱讀教育存在六大誤區(qū)
　　　　二、早期閱讀教育面臨的通病
　　　　三、早期閱讀教育的起點應(yīng)從分享開始
　　　　四、早期閱讀教育的有效實施建議
　　　　五、中國早期閱讀教育的改革趨勢透析
　　第五節(jié)　“十二五”期間中國雙語教育行業(yè)發(fā)展分析
　　　　一、雙語教育的理論探討
　　　　二、我國初步具備推廣幼兒雙語教育的條件
　　　　三、學(xué)前雙語教育面臨的現(xiàn)實挑戰(zhàn)
　　　　四、改進學(xué)前雙語教育的對策
　　　　五、實施幼兒雙語教育應(yīng)關(guān)注的問題
　　第六節(jié)　“十二五”期間中國幼兒藝術(shù)教育行業(yè)發(fā)展分析
　　　　一、推廣幼兒藝術(shù)教育的重要意義
　　　　二、幼兒園藝術(shù)教育面臨的三大誤區(qū)
　　　　三、幼兒藝術(shù)教育面臨的問題及原因
　　　　四、幼兒藝術(shù)教育的實施途徑探析
　　　　五、引導(dǎo)幼兒藝術(shù)教育健康發(fā)展的策略
第六章　“十二五”期間中國民辦幼兒教育行業(yè)分析
　　第一節(jié)　“十二五”期間中國民辦幼兒教育的基本概述
　　　　一、民辦幼兒教育的三種類別
　　　　二、民辦幼兒教育的基本性質(zhì)
　　　　三、民辦幼兒教育的四大特點
　　第二節(jié)　“十二五”期間中國民辦幼兒教育行業(yè)發(fā)展概述
　　　　一、我國民辦幼兒教育的興起與擴張
　　　　二、民辦逐漸成為幼兒教育主導(dǎo)力量
　　　　三、中國民辦幼兒教育發(fā)展成就與經(jīng)驗總結(jié)
　　　　四、民辦幼兒教育產(chǎn)業(yè)面臨的瓶頸
　　　　五、中國民辦幼兒教育存在的主要不足
　　　　六、我國民辦教育發(fā)展的出路選擇
　　第三節(jié)　“十二五”期間中國農(nóng)村民辦幼兒教育發(fā)展概況
　　　　一、農(nóng)村民辦幼兒教育的生存現(xiàn)況
　　　　二、阻礙農(nóng)村幼兒教育健康發(fā)展的因素
　　　　三、促進農(nóng)村幼兒教育快速發(fā)展的對策
　　第四節(jié)　“十二五”期間中國西部欠發(fā)達地區(qū)民辦幼兒教育發(fā)展探討
　　　　一、西部欠發(fā)達地區(qū)民辦幼兒教育發(fā)展簡況及問題
　　　　二、西部欠發(fā)達地區(qū)發(fā)展民辦幼兒教育的必要性
　　　　三、部欠發(fā)達地區(qū)民辦幼兒教育發(fā)展的若干意見
第七章　“十二五”期間中國幼教市場的競爭與營銷分析
　　第一節(jié)　“十二五”期間中國幼兒園的核心競爭力解析
　　　　一、核心競爭力的界定
　　　　二、幼兒園核心競爭力的可變特性剖析
　　　　三、應(yīng)正確看待幼兒園的核心競爭力
　　第二節(jié)　“十二五”期間中國幼兒園競爭的焦點分析
　　　　一、從家長擇園依據(jù)分析幼兒園競爭的基點
　　　　二、以家長需求為導(dǎo)向透視幼兒園的不足
　　　　三、綜合分析幼兒園的競爭策略
　　第三節(jié)　“十二五”期間塑造中國強勢幼教品牌攻略
　　　　一、引領(lǐng)先進的教育理念
　　　　二、倡導(dǎo)鮮明的園本特色
　　　　三、與時俱進更新幼教服務(wù)觀
　　第四節(jié)　“十二五”期間中國幼兒園的全方位營銷策略探討
　　　　一、以市場為導(dǎo)向
　　　　二、重視教師載體
　　　　三、適度的個性化服務(wù)
　　　　四、幼兒園的自我展示
　　　　五、幼兒園的承諾
　　　　六、體驗活動
第八章　“十二五”期間中國幼兒園的經(jīng)營管理分析
　　第一節(jié)　“十二五”期間中國幼兒園管理的深層次分析
　　　　一、教育管理理論的應(yīng)用
　　　　二、市場環(huán)境下幼兒園的管理
　　　　三、幼兒園管理的結(jié)構(gòu)與層次剖析
　　　　四、教育機構(gòu)管理的女性風格透析
　　　　五、管理者的素質(zhì)與管理者的權(quán)力來源
　　第二節(jié)　“十二五”期間中國幼兒園的四大經(jīng)營要素
　　　　一、目標經(jīng)營
　　　　二、人才經(jīng)營
　　　　三、信息經(jīng)營
　　　　四、資源經(jīng)營
　　第三節(jié)　“十二五”期間中國幼兒園的科學(xué)化管理體系探析
　　　　一、建立良好的教師聘任制
　　　　二、建立科學(xué)的崗位考核制
　　　　三、建立適應(yīng)市場經(jīng)濟體制的結(jié)構(gòu)工資制
　　　　四、幼教管理模式亟待社區(qū)化發(fā)展
　　第四節(jié)　“十二五”期間中國幼兒園教育資源的挖掘與應(yīng)用
　　　　一、園內(nèi)資源的開發(fā)與利用分析
　　　　二、家庭資源的開發(fā)與利用分析
　　　　三、社會資源的開發(fā)與利用分析
　　　　四、各種教育資源的整合運用解析
　　第五節(jié)　“十二五”期間中國幼兒園的特色化經(jīng)營思考
　　　　一、常見的“特色園”形式
　　　　二、當前“特色園”發(fā)展存在的不足
　　　　三、推動“特色園”健康發(fā)展的建議
第九章 “十三五”期間世界及我國經(jīng)濟預(yù)測
　　第一節(jié)　“十三五”期間世界經(jīng)濟發(fā)展趨勢
　　　　一、“十三五”期間世界經(jīng)濟將逐步恢復(fù)增長
　　　　二、“十三五”期間經(jīng)濟全球化曲折發(fā)展
　　　　三、“十三五”期間新能源與節(jié)能環(huán)保將引領(lǐng)全球產(chǎn)業(yè)
　　　　四、“十三五”期間跨國投資再趨活躍
　　　　五、“十三五”期間氣候變化與能源資源將制約世界經(jīng)濟
　　　　六、“十三五”期間美元地位繼續(xù)削弱
　　　　七、“十三五”期間世界主要新興經(jīng)濟體大幅提升
　　第二節(jié) “十三五”期間我國經(jīng)濟面臨的形勢
　　　　一、“十三五”期間我國經(jīng)濟將長期趨好
　　　　二、“十三五”期間我國經(jīng)濟將圍繞“三個轉(zhuǎn)變”
　　　　三、“十三五”期間我國工業(yè)產(chǎn)業(yè)將全面升級
　　　　四、“十三五”期間我國以綠色發(fā)展戰(zhàn)略為基調(diào)
　　第三節(jié) “十三五”期間我國對外經(jīng)濟貿(mào)易預(yù)測
　　　　一、“十三五”期間我國勞動力結(jié)構(gòu)預(yù)測
　　　　二、“十三五”期間我國貿(mào)易形式和利用外資方式預(yù)測
　　　　三、“十三五”期間我國自主創(chuàng)新結(jié)構(gòu)預(yù)測
　　　　四、“十三五”期間我國產(chǎn)業(yè)體系預(yù)測
　　　　五、“十三五”期間我國產(chǎn)業(yè)競爭力預(yù)測
　　　　六、“十三五”期間我國經(jīng)濟國家化預(yù)測
　　　　七、“十三五”期間我國經(jīng)濟將面臨的貿(mào)易障礙預(yù)測
　　　　八、“十三五”期間人民幣區(qū)域化和國際化預(yù)測
　　　　九、“十三五”期間我國對外貿(mào)易與城市發(fā)展關(guān)系預(yù)測
　　　　十、“十三五”期間我國中小企業(yè)面臨的外需環(huán)境預(yù)測
第十章 “十三五”期間我國政策體系預(yù)測
　　第一節(jié) “十三五”規(guī)劃重點傾斜內(nèi)容預(yù)測
　　　　一、大消費
　　　　二、高鐵及城軌建設(shè)
　　　　三、生產(chǎn)性服務(wù)
　　　　四、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)
　　第二節(jié) “十三五”期間我國主要政策預(yù)測
　　　　一、“十三五”期間將進一步勞動力市場政策
　　　　二、“十三五”期間將進一步充實擴大就業(yè)的財稅政策
　　　　三、“十三五”期間將進一步豐富擴大就業(yè)的金融政策
　　　　四、“十三五”期間將進一步完善擴大就業(yè)的社會保障政策
　　第三節(jié) “十三五”期間我國經(jīng)濟社會發(fā)展階段預(yù)測
　　　　一、“十三五”期間我國將加速全面建設(shè)小康社會
　　　　二、“十三五”期間我國將全方位改革綜合推進階段
　　　　三、“十三五”期間我國工業(yè)化中期向工業(yè)化后期轉(zhuǎn)變
第十一章 “十三五”期間我國經(jīng)濟將面臨的問題及對策
　　第一節(jié) “十三五”期間影響投資因素分析
　　　　一、財政預(yù)算內(nèi)資金對全社會融資貢獻率的分析
　　　　二、信貸資金變動對投資來源變動的貢獻率分析
　　　　三、外商投資因素對未來投資來源的貢獻率分析
　　　　四、自籌投資增長對投資來源的貢獻率分析
　　第二節(jié) “十三五”期間我國經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展面臨的問題
　　　　一、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)失衡
　　　　二、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)面臨的問題
　　　　三、資本泡沫過度膨脹
　　　　四、收入差距進一步擴大
　　　　五、通貨膨脹風險加劇
　　　　六、生態(tài)環(huán)境總體惡化趨勢未改
　　第三節(jié) “十三五”期間我國經(jīng)濟形勢面臨的問題
　　　　一、世界政治、經(jīng)濟格局的新變化
　　　　二、國際競爭更加激烈
　　　　三、投資的作用將下降
　　　　四、第三產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟增長的作用顯著增加
　　　　五、迫切需要解決深層次體制機制問題
　　　　六、勞動力的供給態(tài)勢將發(fā)生轉(zhuǎn)折
第十二章 “十三五”期間我國區(qū)域經(jīng)濟面臨的問題及對策
　　第一節(jié) “十三五”期間促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的重點任務(wù)
　　　　一、健全區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的市場機制與財政體制
　　　　二、培育多極帶動的國土空間開發(fā)格局
　　　　三、積極開展全方位多層次的區(qū)域合作
　　　　四、創(chuàng)新各具特色的區(qū)域發(fā)展模式
　　　　五、建立健全區(qū)域利益協(xié)調(diào)機制
　　第二節(jié) “十三五”期間我國區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展存在的主要問題
　　　　一、空間無序開發(fā)問題依然比較突出
　　　　二、東中西產(chǎn)業(yè)互動關(guān)系有待進一步加強
　　　　三、落后地區(qū)發(fā)展仍然面臨諸多困難
　　　　四、財稅體制尚需完善
　　　　五、區(qū)際利益矛盾協(xié)調(diào)機制不健全
　　第三節(jié) “十三五”期間促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的政策建議
　　　　一、編制全國性的空間開發(fā)利用規(guī)劃
　　　　二、以經(jīng)濟圈為基礎(chǔ)重塑國土空間組織框架
　　　　三、制定基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)布局戰(zhàn)略規(guī)劃
　　　　四、加緊制定促進區(qū)域合作的政策措施
第十三章　“十三五”期間我國幼兒教育行業(yè)投資分析及前景預(yù)測
　　第一節(jié)　“十三五”期間我國幼教產(chǎn)業(yè)的投資狀況及趨勢
　　　　一、國內(nèi)幼教產(chǎn)業(yè)的投資近況
　　　　二、我國幼教產(chǎn)業(yè)的投資模式
　　　　三、我國幼教產(chǎn)業(yè)的投資趨勢透析
　　第二節(jié)　“十三五”期間我國幼教行業(yè)的發(fā)展前景分析
　　　　一、我國幼教市場發(fā)展?jié)摿�廣闊
　　　　二、嬰幼兒在線教育市場發(fā)展前景光明
　　　　三、2010-2015年中國幼教市場發(fā)展展望
　　第三節(jié)　“十三五”期間我國民辦幼兒教育的發(fā)展規(guī)劃解析
　　　　一、2012年中期規(guī)劃
　　　　二、2020年長期規(guī)劃
　　　　三、規(guī)劃的實施建議
　　　　四、民辦幼兒教育的未來展望
第十四章　“十三五”期間我國幼兒教育市場面臨的問題及對策
　　第一節(jié)　“十三五”期間我國幼兒教育發(fā)展存在的問題
　　　　一、我國幼兒教育發(fā)展的難題及原因
　　　　二、幼兒教育面臨的十大困惑
　　　　三、中國幼兒教育發(fā)展的深層次隱患
　　　　四、我國幼兒教育的公益性問題值得審視
　　第二節(jié)　“十三五”期間我國幼兒教育發(fā)展的對策分析
　　　　一、幼兒教育亟需深化改革走向市場化
　　　　二、我國幼兒教育中長期發(fā)展的建議
　　　　三、創(chuàng)建具有民族特色的學(xué)前教育體系
　　　　四、普通家庭幼兒教育的保障措施
　　　　五、幼兒教育市場化中政府監(jiān)管不可忽視